What is more important for a writer – talent or discipline?

What is more important for a writer – talent or discipline?

admin August 18, 2019

Вопрос для писателей, особенно для начинающих, очень важен, потому что многие сомневаются в себе. Они сомневаются, стоит ли начинать писать, есть ли у них талант к письму, смогут ли они что-то создать – начать хотя бы с «чего-то» – стоит прочитать.

Давайте рассмотрим обе концепции.

Что такое талант в письме?

Талант в целом – это одаренность, выдающиеся способности, которые проявляются в определенной сфере деятельности.

Талант в письме – это не только желание писать и работать со словами, но и интуитивная способность выбрать подходящую идею, создать интересную сюжетную линию или создать образ, который особенно заметен у тех, кто не имеет надлежащего «литературного» образования. ,

Все люди имеют талант к творчеству – абсолютно все. Это присуще человеку от природы. Главное – открыть его в себе и развить. И, кстати, письмо – это «простой» талант по сравнению, например, с музыкой. Нам нужно родиться с музыкальным слухом, но мы работаем со словами и образами каждый день: когда мы говорим, когда мы думаем, когда мы представляем объекты, людей, явления, когда мы имитируем ситуации, когда мы просто смотрим на мир вокруг нас ,

Как развить талант писателя, если вы хотите писать истории?

1. Читать.
Много читаю: во-первых, классику, во-вторых, жанровую литературу, близкую по духу, в-третьих, книги по литмастерию. Рэй Брэдбери заметил, что он получил образование в библиотеке. И автор этой статьи, дипломированный филолог, отчасти тот же. Они не учатся писать в филологии, они учат читать там. И неявно, подсознательно, мы изучаем не только лингвистические нормы, но и литературные приемы – создание образа, сюжет, развитие конфликта, а также жанровые особенности.

2. Думай.
Читайте внимательно и вдумчиво, не «глотайте» быстро и быстро. Обсудите с собой действия героя и их влияние на развитие сюжета, на формирование образа. Предсказать окончание. Продолжите рассказ после прочтения до конца. Придумайте альтернативную линию, используя ваши любимые изображения.
На школьных уроках литературы не зря нас заставляли задуматься – в сочинениях или на доске – над тем, была ли у Татьяны возможность остаться с Онегиным, над лирическими изображениями буревестника и Данко в рассказах Горького, над Многослойная тема войны и мира в романе Толстого или о психологизме действий Раскольникова и его знаменитого «Я человек или дрожащее существо?». Все это развивает не только работу с образами и сюжетом, но и привычку мыслить, анализировать и Делать выводы. И это самый важный навык письма. И сегодня вы узнаете, как собирать изображения других людей по заданным чертам, а завтра вы будете принимать свои.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *